Iniciem el projecte #CAMINEMJUNTS

-
Aquest projecte té com a finalitat ajudar als discents a entendre el tercer objectiu de l'Agenda 2030 que s'ha promocionat els divergents països de la Unió Europea.

Tanmateix, doncs, els objectius que volem que assoleixin són:

- Comprendre els beneficis de dur una vida saludable per a la salut d'un mateix.
- Entendre els elements que comporten mantenir uns hàbits saludables.
- Conèixer la repercussió d'aquests amb la vida pròpia.


D'aquesta manera treballarem la competència 3 i 4 de l'àrea d'Educació Física:

  • Competència 3. Mostrar hàbits saludables en la pràctica d'activitats físiques i en la vida quotidiana

  • Competència 4. Valorar la pràctica habitual de l’activitat física com a factor beneficiós per a la salut


Així doncs, iniciem el projecte visualitzant un vídeo. Comencem a treballar!

Per accedir al blog del projecte, fer "click" a la següent imatge:



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Juguem al Dobble Saludable!

-
Imagen
Alguns de vosaltres podreu conèixer el joc del Doblle.  Aquest joc et permet cercar parelles de paraules o imatges d'unes cartes que es posen a sobre de la taula. Guanya el punt aquella persona que aconsegueix trobar la parella abans que el seu adversari. Bé, dins del projecte #CAMINEMJUNTS, on es treballa els hàbits saludables, he pogut modificar el joc del Dobble i inspirar-lo en els elements que tractem. Així doncs, gràcies a la pàgina web:  https://micetf.fr/symbole-commun/  he creat el joc Dobble Saludable! Consisteix en jugar a través de 31 cartes, on hi consten divergents paraules relacionades amb els hàbits saludables i on els discents hauran de trobar abans que el seu adversari. Aquest joc permet jugar fent èmfasis en paraules del camp semàntic que tractem i a la vegada realitzar activitat física, ja que les normes seran que el primer que arribi a 3 punts abans que l'adversari, haurà de realitzar un exercici físic que triarà el seu adversari.
Leer más

Compartim recursos TIC per a les classes d'EF

-
Imagen
Mai t'has preguntat com pots introduir les diferents aplicacions que existeixen per afavorir a l'aprenentatge significatiu dels teus alumnes?  Us proposo una sèrie d'aquestes perquè els hi donis un cop d'ull i les puguis integrar. No tan sols ajudaràs al factor motivacional dels discents, si no que també ajudaràs que puguin integrar de manera més eficaç els continguts a treballar.  WAKELET - Per guardar i compartir el contingut de tota la web creant les teves pròpies col·leccions. https://wakelet.com/ CLIDEO - Una eina per tallar, editar, comprimir, crear vídeos i molt més! https://www.clideo.com/ TYPEFORM - Recurs per crear formularis online personalitzats, divertits i amb estil.  https://www.typeform.com/ PICTOTRADUCTOR - Transforma oracions en castellà en imatges. https://www.pictotraductor.com/ SYMBALOO - Crea un escriptori virtual on emmagatzemar diferents recursos i comparteix-los.  https://www.symbaloo.com/ POW_TOON - Per cre
Leer más

Orientacions FlippedClassroom

-
Imagen
Avui porto unes petites orientacions per tal que el model del FlippedClassroom sigui més proper i tinguem a l'avast els elements necessaris per dur-ho a terme. S'ha de tenir en compte que la classe inversa és un sistema segons el qual els estudiants aprenen nous continguts per mitjà de les TIC, normalment fora de l'aula, per després realitzar activitats de caràcter pràctic, de reforç o més individualitzades tutoritzades per un docent dins de l'aula.  La classe inversa és un exemple de metodologia en la qual es combinen dues maneres d'ensenyar/aprendre. En genral, aquesta combinació es forma per una part d'aprneentatge no pressencial i uan part d'aprenentatge a l'aula, per la qual cosa l'ús dels dispositius cobra una gran rellevància i esdevé un mètode a tenir molt en compte. Hi ha una sèrie de conceptes que ens poden ajudar a visualitzar el que seria aquest tipus de metodologia: Cultura de l'aprenentatge . S'ha d'
Leer más