SentitEF

Aquest projecte té com a finalitat ajudar als discents a entendre el tercer objectiu de l'Agenda 2030 que s'ha promocionat els divergents països de la Unió Europea. Tanmateix, doncs, els objectius que volem que assoleixin són: - Comprendre els beneficis de dur una vida saludable per a la salut d'un mateix. - Entendre els elements que comporten mantenir uns hàbits saludables. - Conèixer la repercussió d'aquests amb la vida pròpia. D'aquesta manera treballarem la competència 3 i 4 de l'àrea d'Educació Física: Competència 3. Mostrar hàbits saludables en la pràctica d'activitats físiques i en la vida quotidiana Competència 4. Valorar la pràctica habitual de l’activitat física com a factor beneficiós per a la salut Així doncs, iniciem el projecte visualitzant un vídeo. Comencem a treballar! Per accedir al blog del projecte, fer "click" a la següent imatge:

Estem en un punt de la història on és molt important mantenir hàbits saludables per a viure de manera més sana i allargar, de la millor manera, aquest regal que tenim! Com ja sabeu, segons l'agenda 2030, on s'estableixen 17 objectius marcats per assolir el desenvolupament més sostenible, l'objectiu 3 és el de salut i benestar. En aquest element ens centrarem ara mateix!  Us proposem que realitzeu un joc. Que us endinseu en un món fantàstic on posareu sobre de la taula els elements necessaris per salvar els seus habitants del sedentarisme. Us atreviu? Feu "click" en aquest enllaç i un cop s'obri la pàgina on es troba el joc, heu de tornar a fer "click" en: "Run Caminem Junts HS". Endavant! Podeu trobar molta més informació en:  https://www.agenda2030.gob.es/objetivos/home.htm

Avui porto unes petites orientacions per tal que el model del FlippedClassroom sigui més proper i tinguem a l'avast els elements necessaris per dur-ho a terme. S'ha de tenir en compte que la classe inversa és un sistema segons el qual els estudiants aprenen nous continguts per mitjà de les TIC, normalment fora de l'aula, per després realitzar activitats de caràcter pràctic, de reforç o més individualitzades tutoritzades per un docent dins de l'aula.  La classe inversa és un exemple de metodologia en la qual es combinen dues maneres d'ensenyar/aprendre. En genral, aquesta combinació es forma per una part d'aprneentatge no pressencial i uan part d'aprenentatge a l'aula, per la qual cosa l'ús dels dispositius cobra una gran rellevància i esdevé un mètode a tenir molt en compte. Hi ha una sèrie de conceptes que ens poden ajudar a visualitzar el que seria aquest tipus de metodologia: Cultura de l'aprenentatge . S'ha d'

Presentar un treball d'orientació no és difícil. Tan sols has de buscar els recursos adients i a jugar! Sí, dic a jugar perquè l'objectiu d'aquesta tasca consisteix en respondre un qüestionari sobre els elements que hi apareixen en el Google Street View. Marcant un punt d'inici, l'alumnat ha de moure's pel mapa per tal de respondre les qüestions que es plantegen. D'aquesta manera, amb l'ajuda d'un mapa en 2D dins de l'enquesta, poden moure's pel seu propi poble i recòrrer els carrers que tant lluny han estat en aquests temps de confinament. Per tal de dur a terme aquesta activitat s'ha fet ús d'una enquesta Google i del recurs Google Street View. Una relíquia que ens proporciona la companyia per moure'ns per on volguem sense moure'ns de casa!

Perquè no podem treballar els hàbits saludables de cada un dels nostres discents de forma virtual? Es tracta de posar un en joc tots els elements que conformen el dia a dia de l'alumnat i compartir les experiències per tal d'ajudar a tota la comunitat educativa. A partir d'aquest breakout es vol combinar preguntes sobre hàbits saludables, amb reptes d'activitat física i el fer ús d'un Padlet per compartir idees i demés amb la resta de companys i companyes de l'escola.

Mai t'has preguntat com pots introduir les diferents aplicacions que existeixen per afavorir a l'aprenentatge significatiu dels teus alumnes?  Us proposo una sèrie d'aquestes perquè els hi donis un cop d'ull i les puguis integrar. No tan sols ajudaràs al factor motivacional dels discents, si no que també ajudaràs que puguin integrar de manera més eficaç els continguts a treballar.  WAKELET - Per guardar i compartir el contingut de tota la web creant les teves pròpies col·leccions. https://wakelet.com/ CLIDEO - Una eina per tallar, editar, comprimir, crear vídeos i molt més! https://www.clideo.com/ TYPEFORM - Recurs per crear formularis online personalitzats, divertits i amb estil.  https://www.typeform.com/ PICTOTRADUCTOR - Transforma oracions en castellà en imatges. https://www.pictotraductor.com/ SYMBALOO - Crea un escriptori virtual on emmagatzemar diferents recursos i comparteix-los.  https://www.symbaloo.com/ POW_TOON - Per cre